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jueves, 12 de febrero de 2015
Manejo del Lenguaje Escrito
El lenguaje escrito es la representación de una lengua por medio del Sistema de escritura. El lenguaje escrito es una invención y como tal debe ser enseñada. Fuente:http://es.wikipedia.org/wiki/Lenguaje_escrito
Adolescencia Antes de abordar el tema, se han preguntado ¿Qué es la adolescencia? Según la R.A.E. se define como: Edad de la vida que se extiende desde la pubertad hasta el desarrollo pleno del adulto. Según la OMS (año), es la etapa que llega después de la niñez (entre los 10 y 19 años). Es decir, abarca desde la pubertad hasta el completo desarrollo del organismo conocido como adolescencia. El término proviene de la palabra latina adolescentĭa. La adolescencia es, en otras palabras, la transformación del infante antes de llegar a la adultez. Se trata de un cambio de cuerpo y mente, pero que no sólo acontece en el propio adolescente, sino que también se conjuga con su entorno. Cabe destacar que la adolescencia no es lo mismo que la pubertad, que se inicia a una edad específica a raíz de las modificaciones hormonales. La adolescencia varía su duración en cada persona. También existen diferencias en la edad en que cada cultura considera que un individuo ya es adulto La adolescencia es una de las fases de la vida más fascinantes y quizás más complejas. Es una época en que la gente joven asume nuevas responsabilidades y experimenta una nueva sensación de independencia. Los jóvenes buscan su identidad, aprenden a poner en práctica valores aprendidos en su primera infancia y a desarrollar habilidades que les permitirán convertirse en adultos atentos y responsables. Cuando los adolescentes reciben el apoyo y el aliento de los adultos, se desarrollan de formas inimaginables, convirtiéndose en miembros plenos de sus familias y comunidades y dispuestos a contribuir.
Llenos de energía, curiosidad y de un espíritu que no se extingue fácilmente, los jóvenes tienen en sus manos la capacidad de cambiar los modelos de conducta sociales negativos y romper con el ciclo de la violencia y la discriminación que se transmite de generación en generación. Con su creatividad, energía y entusiasmo, los jóvenes pueden cambiar el mundo de forma impresionante, logrando que sea un lugar mejor, no sólo para ellos mismos sino también para todos, incluso para su familia.
Homónimas homófonas entre yeístas en http://ortografiaygramatica.com/ Se escribe con ll Se escribe con y Arrollo: de arrollar Arroyo: riachuelo Bollero: que hace o vende bollos Boyero: que cuida o guía bueyes Callado: de callar Cayado: báculo, bastón corvo, garrote Calló: de callar Cayó: de caer Halla: de hallar Haya: de haber; tipo de árbol Hulla: carbón Huya: de huir Malla: tejido, prenda, red Maya: pueblo indígena Olla: vasija Hoya: cavidad en la tierra Rallar: desmenuzar con el rallador de cocina Rayar: hacer rayas, subrayar
Palabras homófonas: -asar.- por ej. de asar carne -azar.- que significa casualidad - calló.- de callar. - cayó.- de caer. - callo.- dureza de la piel. - cayo.- Islote o peñasco. - valla.- cerco de madera - vaya.- de ir - haremos.- de hacer - aremos.- de arar - hojear.- Pasar las hojas de un libro - ojear.- Echar una mirada rápida. - hola.- Saludo - ola.- movimiento del mar http://www.ejemplos10.com/e/40-palabras-homofonas/
Palabras homófonas: HAY: del verbo haber. Ejemplo: Hay dulces de menta. ¡AY!: Interjección que expresa dolor o diversos movimientos de ánimo. Ejemplo: ¡Ay me caí! ¡Ay me duele! AHÍ: es un adverbio de lugar. Ejemplo: Ahí están las llaves.
La adolescencia es una etapa de la vida por la cual todos pasamos el periodo de esta etapa está comprendido entre los 12 y 19 años. A continuación les voy hablar un poco de lo que fue mi adolescencia. Recuerdo que me di cuenta que estaba cambiando mi cuerpo los chicos me empezaban a gustar y agradar diferentes cosas, empecé dejando las cosas de niña. Recuerdo perfectamente que ya quería salir más con mis amigas, me gustaba mucho en ese entonces comprar las revistas de chicas y siempre me juntaba con mis amiguitas para leer nuestras revistas hacer las actividades y juegos que en ellas venían. Tuve mi primer novio a los 14 años, como olvidar ese primer novio ahora lo recuerdo y como me da risa, porque me pidió que fuéramos novios, y si me gustaba pero yo no sabía ni que hacer, solo le dije que si porque ya la mayoría de mis amigas tenían novio. Después de un mes termine con él pues yo todavía era una chica que no sabía lo que quería y me daba igual tener novio o no. También recuerdo que en esa etapa yo me sentía ya toda una chica grande, creía que yo sola podía resolver todo y veía la vida demasiado fácil, fue cuando mi papa empezaba a regañarme más, por algunas cosas que no estaban bien, me enojaba demasiado porque no me dejaban salir a la hora que quería. Viví muchas cosas bonitas divertidas entre regaños y todo pero mi adolescencia fue inigualable. Ahora que ya pase esa etapa, me doy cuenta de todas las cosas por las cuales mi papa me regañaba y es cuando le doy la razón y digo gracias a todo eso e llegado hasta donde estoy y e aprendido mucho de él.
Más de 42 millones de niños menores de cinco años de edad tenían obesidad en el 2013. La obesidad infantil es un problema de salud pública, que recientemente ha tenido un gran crecimiento en México.
El sobrepeso y la obesidad en el plano Internacional y nacional están relacionadas con un mayor número de defunciones que la insuficiencia ponderal.
Los factores de riesgos más relevantes a ocasionar obesidad en los infantes son principalmente los factores sociales y culturales.
El alcoholismo hoy en día es un problema serio entre los jóvenes.Su consumo a temprana edad y su abuso traén como resultado diversos problemas, ya sean emocionales o mentales.
Según la Encuesta Nacional de Adicciones(2008), el 49% de las personas que tomaron alcohol fue a los 17 años o menos, mientras que en el 2011 aumentó a 55.2% esto evidencia que su consumo a temprana edad va aumentado en estos años(ENA,2008).
Adolescencia
ResponderEliminarAntes de abordar el tema, se han preguntado ¿Qué es la adolescencia? Según la R.A.E. se define como: Edad de la vida que se extiende desde la pubertad hasta el desarrollo pleno del adulto.
Según la OMS (año), es la etapa que llega después de la niñez (entre los 10 y 19 años). Es decir, abarca desde la pubertad hasta el completo desarrollo del organismo conocido como adolescencia. El término proviene de la palabra latina adolescentĭa. La adolescencia es, en otras palabras, la transformación del infante antes de llegar a la adultez. Se trata de un cambio de cuerpo y mente, pero que no sólo acontece en el propio adolescente, sino que también se conjuga con su entorno.
Cabe destacar que la adolescencia no es lo mismo que la pubertad, que se inicia a una edad específica a raíz de las modificaciones hormonales. La adolescencia varía su duración en cada persona. También existen diferencias en la edad en que cada cultura considera que un individuo ya es adulto
La adolescencia es una de las fases de la vida más fascinantes y quizás más complejas. Es una época en que la gente joven asume nuevas responsabilidades y experimenta una nueva sensación de independencia. Los jóvenes buscan su identidad, aprenden a poner en práctica valores aprendidos en su primera infancia y a desarrollar habilidades que les permitirán convertirse en adultos atentos y responsables. Cuando los adolescentes reciben el apoyo y el aliento de los adultos, se desarrollan de formas inimaginables, convirtiéndose en miembros plenos de sus familias y comunidades y dispuestos a contribuir.
Llenos de energía, curiosidad y de un espíritu que no se extingue fácilmente, los jóvenes tienen en sus manos la capacidad de cambiar los modelos de conducta sociales negativos y romper con el ciclo de la violencia y la discriminación que se transmite de generación en generación. Con su creatividad, energía y entusiasmo, los jóvenes pueden cambiar el mundo de forma impresionante, logrando que sea un lugar mejor, no sólo para ellos mismos sino también para todos, incluso para su familia.
http://www.unicef.org/guatemala/spanish/adolescencia.pdf
http://definicion.de/adolescencia/
Homónimas homófonas entre yeístas en http://ortografiaygramatica.com/
ResponderEliminarSe escribe con ll Se escribe con y
Arrollo: de arrollar Arroyo: riachuelo
Bollero: que hace o vende bollos Boyero: que cuida o guía bueyes
Callado: de callar Cayado: báculo, bastón corvo, garrote
Calló: de callar Cayó: de caer
Halla: de hallar Haya: de haber; tipo de árbol
Hulla: carbón Huya: de huir
Malla: tejido, prenda, red Maya: pueblo indígena
Olla: vasija Hoya: cavidad en la tierra
Rallar: desmenuzar con el rallador de cocina Rayar: hacer rayas, subrayar
Palabras homófonas
ResponderEliminarAbría. De abrir.
Habría. Del verbo haber. Se usa para formar tiempos compuestos.
Arrollo. Llevar por delante atropellar.
Arroyo. Corriente pequeña de agua.
A ver. En muchos casos puede remplazarse por veamos.
Haber. Infinitivo del verbo haber.
Calló. Forma del verbo callar.
Cayó. Forma del verbo caer.
Echo. Forma del verbo echar. Ejemplo: pero yo echo menos sal a la comida.
Hecho. Forma del verbo hacer, participio.
Palabras homófonas:
ResponderEliminar-asar.- por ej. de asar carne
-azar.- que significa casualidad
- calló.- de callar.
- cayó.- de caer.
- callo.- dureza de la piel.
- cayo.- Islote o peñasco.
- valla.- cerco de madera
- vaya.- de ir
- haremos.- de hacer
- aremos.- de arar
- hojear.- Pasar las hojas de un libro
- ojear.- Echar una mirada rápida.
- hola.- Saludo
- ola.- movimiento del mar
http://www.ejemplos10.com/e/40-palabras-homofonas/
Palabras homófonas:
ResponderEliminarHAY: del verbo haber.
Ejemplo: Hay dulces de menta.
¡AY!: Interjección que expresa dolor o diversos movimientos de ánimo.
Ejemplo: ¡Ay me caí!
¡Ay me duele!
AHÍ: es un adverbio de lugar.
Ejemplo: Ahí están las llaves.
La adolescencia de una chica:
ResponderEliminarLa adolescencia es una etapa de la vida por la cual todos pasamos el periodo de esta etapa está comprendido entre los 12 y 19 años.
A continuación les voy hablar un poco de lo que fue mi adolescencia. Recuerdo que me di cuenta que estaba cambiando mi cuerpo los chicos me empezaban a gustar y agradar diferentes cosas, empecé dejando las cosas de niña.
Recuerdo perfectamente que ya quería salir más con mis amigas, me gustaba mucho en ese entonces comprar las revistas de chicas y siempre me juntaba con mis amiguitas para leer nuestras revistas hacer las actividades y juegos que en ellas venían.
Tuve mi primer novio a los 14 años, como olvidar ese primer novio ahora lo recuerdo y como me da risa, porque me pidió que fuéramos novios, y si me gustaba pero yo no sabía ni que hacer, solo le dije que si porque ya la mayoría de mis amigas tenían novio.
Después de un mes termine con él pues yo todavía era una chica que no sabía lo que quería y me daba igual tener novio o no.
También recuerdo que en esa etapa yo me sentía ya toda una chica grande, creía que yo sola podía resolver todo y veía la vida demasiado fácil, fue cuando mi papa empezaba a regañarme más, por algunas cosas que no estaban bien, me enojaba demasiado porque no me dejaban salir a la hora que quería.
Viví muchas cosas bonitas divertidas entre regaños y todo pero mi adolescencia fue inigualable. Ahora que ya pase esa etapa, me doy cuenta de todas las cosas por las cuales mi papa me regañaba y es cuando le doy la razón y digo gracias a todo eso e llegado hasta donde estoy y e aprendido mucho de él.
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ResponderEliminarMás de 42 millones de niños menores de cinco años de edad tenían obesidad en el 2013. La obesidad infantil es un problema de salud pública, que recientemente ha tenido un gran crecimiento en México.
ResponderEliminarEl sobrepeso y la obesidad en el plano Internacional y nacional están relacionadas con un mayor número de defunciones que la insuficiencia ponderal.
Los factores de riesgos más relevantes a ocasionar obesidad en los infantes son principalmente los factores sociales y culturales.
El alcoholismo hoy en día es un problema serio entre los jóvenes.Su consumo a temprana edad y su abuso traén como resultado diversos problemas, ya sean emocionales o mentales.
ResponderEliminarSegún la Encuesta Nacional de Adicciones(2008), el 49% de las personas que tomaron alcohol fue a los 17 años o menos, mientras que en el 2011 aumentó a 55.2% esto evidencia que su consumo a temprana edad va aumentado en estos años(ENA,2008).